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【低学年野球部へ】楽しく基礎が身に付く!厳選練習メニュー10選

はじめに

少年野球では、選手の年齢や技術レベルに合わせた適切な練習メニューが重要です。低学年の選手にとって、技術の習得はもちろん大切ですが、それ以上に楽しみながら野球に親しむことが何より重要です。本記事では、低学年の選手に人気の高い練習メニューを紹介し、効果的に指導する方法をご提案します。

ゲーム性のある練習メニュー

低学年の選手は集中力が続きにくいため、ゲーム性を取り入れた練習メニューがおすすめです。遊びながら野球の基礎を身につけられるので、子どもたちも飽きずに取り組めます。

ペットボトル当てゲーム

ペットボトルを的にして、バントでボトルに当てるゲームです。バントの練習が地味になりがちですが、ゲーム形式にすることで子どもたちも積極的に取り組めます。最初はソフトボールのように下から投げ、徐々にプロ野球のホームラン競争のようなトーナメント戦に発展させると盛り上がります。

バントが上手くできるようになれば、ゲームの勝敗に直結するので熱心に練習するようになります。コースも変えられるので、内角や外角へのバントの打ち分け練習にもなります。

ベースランニングリレー

複数のチームに分かれて、スタートラインからホームベースまでのコースをリレー形式で走ります。ベースランニングの基本である、最初の一歩の速さやフォームなどを競争を通して学べます。

走り方のコツとしては、ホームベースに向かう際に膨らまない走り方が重要です。膨らみ過ぎると次のベースに向かう際に減速してしまいます。最後まで全力で走り抜くことで、安全確実なベースランニングができるようになります。

フライキャッチ競争

複数のチームに分かれて、フライキャッチの回数を競います。最初は近くから投げ、徐々に距離を伸ばしていきます。ゲーム形式なので、子どもたちも飽きずに集中して練習できます。

フライを捕る際のコツは、落下地点に入ってから最後の瞬間にグローブを出すことです。落下地点に入る前にグローブを出してしまうと、軌道を読み違える可能性があります。落下地点に入ってから身体の動きに合わせてグローブを出せば、確実に捕れるようになります。

基礎を身につける練習メニュー

野球の基本動作を確実に身につけることも重要です。地味な練習ではありますが、選手の技術向上には欠かせません。しかし、低学年の集中力を考えると、単調な練習は避けたいところです。

キャッチボール

投げる・捕る基本動作の練習として、キャッチボールは有効です。相手の胸の位置に投げられるくらいの距離で行い、ボールをノーバウンドで捕球することが大切です。

投げる際は肘を耳より上に上げる意識を持つと、上手に投げられるようになります。また、グラブの開き具合やステップ動作など、基本をしっかりと身につけていきましょう。投げる距離も徐々に伸ばし、様々なコースから投げられるようにするとさらに効果的です。

立膝キャッチ

上半身の動きやグラブ捌きを上達させる練習です。立位の状態からグラブを上げ、膝に手を付けて構えます。そこからボールを投げ、グラブを上手く捌いて捕球します。

この練習を通して、グラブの構え方や捌き方を身につけられます。最初は床に転がしたボールから始め、徐々に高さを上げていくと良いでしょう。捕球後のフォロースルーの動作にも気をつけましょう。

ロングティーバッティング

ティースタンドにボールを置き、素振りを意識しながらスイングする練習です。打ち分ける動作を身につけるのに効果的です。

監督者は見本を見せながら、ミートポイントやフォームのチェックを行いましょう。ボールの位置を変えたり、内角や外角のコースを意識させたりと、様々な工夫ができます。打ち分け動作がしっかり身についた後は、実際にボールを投げてバッティング練習に移行しましょう。

まとめ

低学年の選手に対しては、遊び心を忘れずにゲーム性のある練習を取り入れることが大切です。しかし同時に、野球の基礎も確実に身につける必要があります。ゲームや競争を通した学びと、地道な基礎練習を上手く組み合わせることで、子どもたちは野球の楽しさを感じながら、着実に上達できるはずです。

指導者の方々には、子どもたちの集中力を見極めながら、適切なタイミングで練習メニューを切り替えることをおすすめします。また、子どもたちの頑張りを認め、上手にほめることで、さらに意欲的に取り組めるようになります。楽しみながら基礎を身につけられる練習メニューの数々を、ぜひ参考にしてみてください。

よくある質問

低学年の選手にはどのような練習メニューがおすすめですか?

p. 低学年の選手には、ゲーム性のある練習メニューがおすすめです。ペットボトル当てゲームやベースランニングリレー、フライキャッチ競争など、遊びながら野球の基礎を身につけられる練習が効果的です。

なぜ基礎練習と並行して、ゲーム形式の練習も必要なのですか?

p. 低学年の選手は集中力が続きにくいため、ゲーム形式の練習を取り入れることで、飽きずに楽しみながら基礎を習得できるからです。基礎練習と競争的な練習を上手く組み合わせることで、子どもたちの技術向上と意欲が高まります。

基礎練習をする上で注意すべきことはありますか?

p. 基礎練習は地味になりがちですが、単調な練習は避けるべきです。キャッチボールや立膝キャッチ、ロングティーバッティングなどの練習を行う際は、見本を見せながらミートポイントやフォームのチェックを行うなど、工夫が必要です。

指導者にはどのような役割が求められますか?

p. 指導者には、子どもたちの集中力を見極めながら、適切なタイミングで練習メニューを切り替えることが求められます。また、子どもたちの頑張りを認め、適切に褒めることで、さらに意欲的に取り組めるようにサポートすることが大切です。


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